導師會因應學生在校內正在學習的數學課題，加強其訓練並提昇學生的分析能力，鼓勵學生能自我學習，加強對數學的信心。課程會有少量時間會用於鞏固學生已有

知識，大部分時間用於分享學生常犯的毛病，與及如何巧妙地運算以加強運算速度

及準繩度。

 

以小班形式教學，小學組數學課程每班不多於四名學生，可讓每位學生得到貼身的照顧及關注。